1. Atölye (Yaratıcı Sanat Atölyelerine Giriş)

20.2.2013


Atölye Hedefi: Atölyede öğrencilerin özgüvenlerini ve kendilerine dair farkındalıklarını geliştirmeleri hedeflendi. “Herkes Eşit - Herkes Farklı” teması ile yürütülen atölyede iki farklı yöntem kullanıldı. 


Kağıt Oyunu: Her öğrenciye bir A4 kağıt verildi ve Herkesten kağıdı aynı şekilde katlaması ve oluşan köşeleri yırtması istendi. Herkese aynı komut verildiği halde işlemlerden sonra herkesin kağıdının farklı olması bireysel farklılıklar üzerine yapılan tartışmanın zeminini oluşturdu.

Duygular: Mutluluk, şaşkınlık, heyecan, öfke gibi temel duyguların tanımlamaları istendi. Ardından, katılımcılardan küçük bir kağıt üzerine resim çizmeden, sembol kullanmadan bu temel duyguları çizerek ifade etmeleri rica edildi. Bu çalışmada bir duyguyu herkesin farklı bir şekilde ifade etmesi üzerine konuşuldu.